Posts por tags:
1) Começar a desconstrução de uma dissertação de mestrado para a aula de quinta-feira. É melhor fazer agora porque: a apresentação não será nesta quinta-feira, mas tem possível reunião do grupo na quarta ou na quinta. Eu não quero fazer agora porque: não sei bem como começar. Ou fazer. Ou terminar. 2) Ler quatro textos [...]
Onde: FE Quando: hoje à tarde O quê: aula de Leitura, História e História da Leitura (que é legal, de verdade) O que o professor estava falando: Assim temos essas duas funções da biblioteca: preservação (dos livros) e difusão (do conhecimento). Em certos períodos, a questão da conservação dos livros faz do bibliotecário aquela figura [...]
Preciso ler alguns pedaços de uma tese, mas estou caindo em momentos de desconcentração total. Do tipo que não adianta nem começar a ler em voz alta – continuam sendo apenas palavras colocadas em uma seqüência que não me faz o menor sentido. Mesmo que eu saiba, lá no fundo, que o encadeamento é lógico [...]
Outro dia, outra aula, outro pé esquerdo (sim, já tenho três deles). Nem vou entrar em mais detalhes sobre perder o primeiro fretado da volta (e quase perder o segundo) ou pegar uma fila desnecessária no xerox da Faculdade de Educação. Vou só falar que, em algum momento, a professora está explicando o programa e [...]
Primeira aula como aluna regular de mestrado. O professor é muito empolgado e aparentemente simpático. E ele está falando coisas que parecem bastante interessantes, e muitas histórias, e alguns nomes. Mas tudo está se misturando, e eu me esforço muito para não bocejar demais, para não fechar os olhos. Mudo de posição na cadeira, várias [...]
Procurar
Ficha Técnica
Arquivo
Twitter
Categorias
Tags
Links
Feed

